Perpustakaan Al-Hikmah

MAN Paser

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Perspektif Matematika 1 untuk Kelas X Sma dan Ma Kelompok Mata Pelajaran Wajib
Penanda Bagikan

Text

Perspektif Matematika 1 untuk Kelas X Sma dan Ma Kelompok Mata Pelajaran Wajib

Indriyastuti - Nama Orang; Rosihan Ari Yuana - Nama Orang;

Mata pelajaran matematika memiliki kekhasan tersendiri sebaaai suatu mata pelajaran. Mengapa demikian? seebagian bagian dari ilmu dasar, matematika banyak diterapkan dalam berbagai disiplin ilmu pengetahuan. metode pembelajarand yang kurang tepat akan mengakibatkan materi sulit dipahami dan tumbuhnya benih fobia terhadap matematika.
Hadirnya buku perspektif matematika ini akan menjawab permasalahan-permasalahan tersebut. Materi buku ini disuisun bersdasarkan permendikbud Nomor 24 tahun 2016 tentang kompetensi inti dan kkompetensi dasar pendidikan dasar dan menengah. Bahasa uang digunakan dalam penyajian mudah dipahami. Sesuai dengan kurikulum 2013, kegiastan pembelajaran dilakukan memlaui proses mengamati, menanya, menalar, mencoba, dan mengomunikasikan (5M). KEgiatan pembelajarn dengan proses tersebut biasa disebut pembelajaran saintifik. Dalam pembelajaran, siswa dituntut untuk selalu aktif dan bertindak sebagai subjek pembelajaran. Guru bertindak sebagai motivatornya.
Komponen-komponen penunjang dalam buku ini, di antaranya adalah sebagai berikut.
1. Peta konsep menuntun siswa mempelajari urutan materi secara benar.
2. Kata Kunci memuat kata-kata penting yang harus dipahami
3. Kegiatan siswa melatih siswa dalam berproses dan menemukan konsep secara benar
4. Latihan Kompetensi memberi kesempatan siswa untuk mengukur kamampuan menyerap materi
5. Diskusikan menuntun siswa untuk berdiskusi tentang suatu permasalahan.
6. Soal HOTS berisi soal-soal yang memerlukan kemampuan tingkat tinggi dalam penyelesainnya.
7. Open ended problems, berisi soal-soal terbuka dengan jawaban tidak tunggal.
8. Muatan aktivitas siswa memberikan kesempatan siswa melakukkan berbagai tugas ( praktik, proyek dan portofolio) dengan memanfaatkan konsep yang sudah dipelajari.
9. Digital learning mengajak siswa untuk memanfaatkan produk teknologi dalam pembelajaran yang disajikan dalam QR kode
10. Indeks berisi kumpulan istilah penting yang disertai halaman kemunculannya.


Ketersediaan
#
My Library (Ilmu - Ilmu Murni) 510 ROS p
8088
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
510 ROS p
Penerbit
Solo : Tiga Serangkai., 2019
Deskripsi Fisik
iii + 416hlm,; 20X25,5cm,; Ilus
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-320-117-4
Klasifikasi
510
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
volume
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
Buku metode belajar matematika untuk kelas 10 SMA dan MA
Pernyataan Tanggungjawab
Rosihan Ari Yuana
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Al-Hikmah
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan Al Hikmah MAN Paser

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?